Menu
- Podręczniki używane
- Przedmioty zawodowe
- Podręczniki nowe
- Albumy
- Artykuły dla niemowląt
- Atlasy
- CD do książki
- Dewocjonalia
- Dla dzieci
- Dla zwierząt
- Do nauki zawodu
- Dom i ogród
- Elektronika
- Encyklopedie
- Gry
- Języki obce
- Kalendarze
- Karnety i pocztówki
- Kodeksy
- Komiksy
- Lego
- LEGO(R)
- Lektury
- Literatura
- Literatura obcojęzyczna
- Logopedia i pedagogika
- Logopedia
- Maseczka ochronna
- Modelarstwo
- Multimedia
- Oferta Świąteczna
- Oferta Nagrodowa
- Party
- Pocztówki
- Podróże
- Podręczniki
- Podręczniki akademickie
- Pomoce edukacyjne
- Poradniki metodyczne
- Prawo Jazdy
- Prasa
- Słowniki
- Sport i rekreacja
- Tekstylia
- Upominki
- Zabawki
- Nowości
- Promocje
Wyszukiwarka
Premiery
TUTORING. TEORIA PRAKTYKA STUDIA PRZYPADKÓW W.2
Cena regularna:
towar niedostępny
dodaj do przechowalni
Opis
Tutoring jest jedną z metod edukacji spersonalizowanej, polegającą na systematycznej pracy w relacji mistrz?uczeń. Ma na celu wspieranie ucznia w rozwijaniu jego potencjału w oparciu o jego umiejętności i zainteresowania.
Treść książki obejmuje:
- założenia teoretyczne tutoringu,
- opis procesu stawania się tutorem,
- wdrażanie i finansowanie programów tutoringowych,
- funkcjonowanie tutoringu w szkole, na uczelni i w edukacji nieformalnej, np. w organizacjach pozarządowych,
- studia przypadków ? opisy funkcjonowania tutoringu w różnych instytucjach,
- wywiady z praktykami tutoringu.
Niewątpliwym walorem tej książki jest jej kompleksowość: autorzy kładą nacisk zarówno na wnikliwy opis teoretycznych podstaw metody, jak i na konkretne przykłady jej zastosowania.
| AUTOR | CZEKIERDA PIOTR, FINGAS BARTOSZ, SZALA MARCIN |
| TYTUŁ | TUTORING. TEORIA PRAKTYKA STUDIA PRZYPADKÓW W.2 |
| WYDAWCA | WOLTERS KLUWER |
| ROK WYDANIA | 2018 |
| FORMAT | 168 X 240 MM |
| OPRAWA | OPRAWA BROSZUROWA |
| ILOŚĆ STRON | 353 |
| EAN | 9788381249690 |